تعلن مدرسة البحث العلمي (SRS) عن 19 وظيفة شاغرة في الإمارات
فرص عمل مميزة في مدرسة البحث العلمي (SRS) في دبي
تعلن مدرسة البحث العلمي (SRS) في دبي عن فتح باب التقديم للوظائف الشاغرة في الإمارات للعام الدراسي 2025/2026 في عدة تخصصات تعليمية. إذا كنت تبحث عن عمل في بيئة تعليمية متطورة وحديثة، تعرف على التفاصيل وطريقة التقديم الآن.
مميزات العمل في مدرسة البحث العلمي – دبي
-
بيئة تعليمية حديثة: توفر المدرسة مبانٍ حديثة مزوّدة بتقنيات متطورة وفصول دراسية داخلية وخارجية واسعة.
-
-
منهاج دولي: تعتمد المدرسة المنهاج الأمريكي والبريطاني، مما يمنح المعلمين فرصة العمل في بيئة تعليمية عالمية.
-
فرص تدريب مهني مستمر: برامج تطوير مهني قوية تدعم نمو المعلمين وتعزز مهاراتهم.
-
مجتمع طلابي متميز: طلاب متحمسون للتعلم ضمن بيئة تعليمية محفّزة.
-
رواتب تنافسية: حزمة رواتب مجزية تشمل مزايا إضافية مثل بدل السكن وتذاكر الطيران السنوية.
-
فرص للتطور الوظيفي: إمكانية الترقّي إلى مناصب قيادية داخل المدرسة.
الوظائف المتاحة في مدرسة البحث العلمي – دبي
1. وظيفة: معلم المرحلة الابتدائية
المهام:
-
تقديم الدروس اليومية وفق المنهج المعتمد.
-
تقييم أداء الطلبة وتحفيزهم.
-
المشاركة في الأنشطة اللاصفية.
المتطلبات:
-
شهادة جامعية في التربية أو التخصص ذي الصلة.
-
خبرة في تدريس المنهج البريطاني.
-
مهارات تواصل قوية مع الأطفال.
2. وظيفة: معلم ابتدائي – ذكر
المهام:
-
تقديم تعليم شامل يلبي احتياجات الطلاب.
-
تنويع أساليب التدريس لتناسب الفروق الفردية.
-
تعزيز الانضباط والاحترام داخل الفصل.
المتطلبات:
-
شهادة جامعية في التعليم.
-
إلمام بالمناهج الدولية.
-
قدرة على بناء علاقة إيجابية مع الطلبة.
3. وظيفة: معلم صف مرحلة الطفولة المبكرة
المهام:
-
إعداد بيئة صفية محفزة وآمنة.
-
تطبيق أنشطة تنموية ملائمة للمرحلة العمرية.
-
متابعة نمو وتطور الأطفال.
المتطلبات:
-
مؤهل تربوي مع تخصص في رياض الأطفال.
-
خبرة سابقة في التدريس للمرحلة المبكرة.
-
شغف بالتعليم المبكر والتفاعل مع الأطفال.
4. وظيفة: معلم/ة ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة – المرحلة الثانوية
المهام:
-
إعداد خطط تعليم فردية للطلاب.
-
العمل مع فريق متعدد التخصصات لدعم الطلبة.
-
متابعة تقدم الطالب وتقديم تقارير منتظمة.
المتطلبات:
-
شهادة في التربية الخاصة أو ما يعادلها.
-
خبرة في التعامل مع حالات تعليمية متنوعة.
-
مهارات تحليل وتقييم عالية.
5. وظيفة: مدرس حاسوب
المهام:
-
تدريس مبادئ الحاسوب والتكنولوجيا الحديثة.
-
إشراف على المشاريع التقنية الطلابية.
-
تطوير مهارات الطلبة في البرمجة والتطبيقات.
المتطلبات:
-
شهادة في علوم الحاسوب أو تعليم التكنولوجيا.
-
إلمام بأساليب التعليم الحديثة.
-
القدرة على توظيف التقنية في التعليم.
6. وظيفة: معلم/ة ابتدائي – فوري
المهام:
-
إدارة الصف وتدريس مواد المرحلة الأساسية.
-
العمل ضمن فريق المدرسة لتطوير الأداء الأكاديمي.
-
تنفيذ خطط تعليم مرنة وسريعة التكيف.
المتطلبات:
-
شهادة تعليم معتمدة.
-
استعداد للالتحاق الفوري.
-
القدرة على التكيف مع بيئة عمل ديناميكية.
7. وظيفة: مدرس تربية بدنية
المهام:
-
تقديم دروس تربية بدنية متنوعة.
-
تنظيم أنشطة رياضية ومسابقات داخلية.
-
تعزيز اللياقة والوعي الصحي لدى الطلبة.
المتطلبات:
-
شهادة في التربية البدنية.
-
خبرة في تعليم الرياضة المدرسية.
-
حيوية وحماس في التفاعل مع الطلاب.
8. وظيفة: مدرس رياضيات
المهام:
-
تدريس مفاهيم الرياضيات للمرحلة الثانوية.
-
تطوير طرق تعليم فعالة ومبتكرة.
-
تقييم أداء الطلبة بانتظام.
المتطلبات:
-
شهادة جامعية في الرياضيات.
-
خبرة في المناهج البريطانية أو الأمريكية.
-
قدرة على تحفيز الطلاب وتبسيط المفاهيم.
9. وظيفة: مدرس لغة إنجليزية
المهام:
-
تعليم اللغة الإنجليزية بطرق تفاعلية.
-
تنمية المهارات اللغوية للطلاب.
-
متابعة تقدم الطلبة وتقديم تغذية راجعة.
المتطلبات:
-
شهادة في اللغة الإنجليزية أو التربية.
-
خبرة في بيئة تعليم دولية.
-
طلاقة في اللغة الإنجليزية.
10. وظيفة: مدرس علوم
المهام:
-
تدريس مفاهيم العلوم بشكل عملي ونظري.
-
إعداد التجارب وتطوير التفكير النقدي.
-
تحفيز الطلاب نحو الابتكار والبحث.
المتطلبات:
-
شهادة جامعية في أحد فروع العلوم.
-
خبرة تدريس في مراحل متقدمة.
-
إلمام بالأنشطة العلمية التطبيقية.
11. وظيفة: مدرس دراسات اجتماعية
المهام:
-
تدريس المواد الاجتماعية وفق المنهج المعتمد.
-
تحفيز الطلبة على فهم القضايا المجتمعية والتاريخية.
-
تنظيم مشاريع صفية ونقاشات تفاعلية.
المتطلبات:
-
شهادة جامعية في الدراسات الاجتماعية أو التاريخ أو الجغرافيا.
-
خبرة في التدريس وفق المناهج الدولية.
-
مهارات تواصل وعرض قوية.
12. وظيفة: مدرس تصميم وتكنولوجيا – المرحلة الثانوية
المهام:
-
تدريس مبادئ التصميم والتكنولوجيا باستخدام أدوات حديثة.
-
الإشراف على المشاريع الطلابية العملية.
-
تطوير مناهج تفاعلية تدعم التفكير الإبداعي.
المتطلبات:
-
شهادة في التصميم الصناعي أو التكنولوجيا أو التربية الفنية.
-
إلمام بتقنيات التصميم والبرمجيات ذات الصلة.
-
خبرة تدريسية مع فئات عمرية متعددة.
13. وظيفة: مدرس رياضيات – المنهج البريطاني
المهام:
-
تقديم محتوى الرياضيات بأساليب متنوعة.
-
إعداد اختبارات وتقارير تقييم دقيقة.
-
دعم الطلاب ذوي القدرات المختلفة.
المتطلبات:
-
مؤهل علمي في الرياضيات.
-
خبرة في تدريس المنهج البريطاني.
-
قدرة على الابتكار في الشرح والتحفيز.
14. وظيفة: مدرس لغة إنجليزية – المنهج البريطاني
المهام:
-
تطوير مهارات القراءة والكتابة لدى الطلاب.
-
تحضير دروس تفاعلية ومحفزة.
-
دمج الأنشطة الأدبية والمسرحية في التعليم.
المتطلبات:
-
شهادة في اللغة الإنجليزية أو تعليم اللغة.
-
طلاقة في اللغة الإنجليزية.
-
تجربة في التعليم الثانوي.
15. وظيفة: مدرس علوم – المنهج البريطاني
المهام:
-
تقديم دروس في الأحياء أو الفيزياء أو الكيمياء.
-
تطبيق التجارب العلمية بشكل آمن وفعال.
-
ربط المادة العلمية بالحياة الواقعية.
المتطلبات:
-
شهادة جامعية في أحد التخصصات العلمية.
-
خبرة مع مناهج التعليم البريطانية.
-
مهارات تحليل وعرض واضحة.
16. وظيفة: مدرس إدارة أعمال
المهام:
-
تدريس مفاهيم الاقتصاد والإدارة والتسويق.
-
تحفيز التفكير الريادي لدى الطلاب.
-
تقييم المشاريع الصفية وتقديم الدعم الأكاديمي.
المتطلبات:
-
مؤهل أكاديمي في إدارة الأعمال أو الاقتصاد.
-
خبرة تعليمية في المدارس الثانوية.
-
إلمام بمبادئ ريادة الأعمال والمحاسبة.
17. وظيفة: مساعد مدير المدرسة الابتدائية
المهام:
-
دعم المدير في الإشراف الأكاديمي والإداري.
-
متابعة تقدم الطلبة والمعلمين.
-
تعزيز البيئة التربوية والتحصيل الأكاديمي.
المتطلبات:
-
شهادة قيادية أو ماجستير في التعليم.
-
خبرة في الإدارة المدرسية.
-
مهارات تواصل واتخاذ القرار.
18. وظيفة: مدرس تصميم وتكنولوجيا – المنهج الأمريكي
المهام:
-
تدريس مبادئ التصميم والبرمجة وفق المنهج الأمريكي.
-
دمج التكنولوجيا في المشاريع الطلابية.
-
تقييم الأعمال الإبداعية والتقنية.
المتطلبات:
-
مؤهل في التصميم أو التكنولوجيا.
-
معرفة بتقنيات التعليم الحديثة.
-
إلمام بالمنهج الأمريكي.
19. وظيفة: مدرس علوم إنسانية
المهام:
-
تدريس التاريخ والجغرافيا والتربية الأخلاقية.
-
تنمية التفكير النقدي ومهارات البحث لدى الطلبة.
-
إعداد مشاريع صفية ذات طابع بحثي.
المتطلبات:
-
شهادة جامعية في العلوم الإنسانية.
-
خبرة في التدريس بالمدارس الدولية.
-
قدرة على ربط المحتوى بسياقات الحياة الواقعية.
إذا لم تجد الوظيفة المناسبة في مدرسة البحث العلمي، يمكنك الاطلاع على وظائف الإمارات اليوم لجميع التخصصات عبر الرابط التالي: وظائف الامارات اليوم
اطّلع على أحدث الفرص في المدارس الإماراتية في جميع المجالات التعليمية والإدارية.
طريقة التقديم لدى مدرسة البحث العلمي في الإمارات:
التقديم عبر الرابط التالي: قدم في الوظائف الان
اختر الوظيفة المناسبة، وابدأ التقديم بتحميل سيرتك الذاتية وخطاب التقديم عبر الموقع الإلكتروني قبل الموعد النهائي المحدد.
الأسئلة الشائعة حول وظائف مدرسة البحث العلمي في دبي:
-
هل يشترط خبرة سابقة في التدريس داخل الإمارات؟
لا، لكن الخبرة في المناهج الدولية مثل الأمريكي أو البريطاني مطلوبة. -
ما هي لغة التدريس الرئيسية؟
اللغة الإنجليزية هي لغة التدريس الأساسية في جميع المواد. -
هل الوظائف تشمل مزايا مثل السكن والتأمين؟
نعم، تشمل الوظائف سكنًا مؤثثًا، تأمينًا صحيًا، وتذاكر سفر سنوية.
نصائح للراغبين في التقديم على وظائف مدرسة البحث العلمي:
-
ركز على خبراتك في المناهج الأمريكية أو البريطانية في سيرتك الذاتية.
-
احرص على إرسال خطاب تقديم مخصص لكل وظيفة يعكس اهتمامك الحقيقي بها.
-
قم بتحضير نفسك جيدًا لمقابلات الفيديو أو المقابلات الافتراضية عبر الإنترنت.
إذا كنت تطمح للانضمام إلى مؤسسة تعليمية حديثة ذات سمعة قوية في الإمارات، فإن مدرسة البحث العلمي دبي توفر لك بيئة تعليمية متطورة ومجتمع عمل دولي متكامل. في هذا المقال، نقدم لك دليلك الكامل للتقديم على وظائف SRS، بالإضافة إلى معلومات الرواتب، خطوات ما بعد القبول، ونبذة عن المدرسة.
خطوات ما بعد القبول في وظائف مدرسة البحث العلمي دبي:
بعد الموافقة الرسمية على تعيينك في أحد المناصب داخل المدرسة، تبدأ سلسلة من الإجراءات المنظمة لضمان بداية مهنية سليمة:
-
استلام عرض العمل (Job Offer Letter) عبر البريد الإلكتروني يحتوي على الراتب والامتيازات.
-
الموافقة على العرض وتوقيع العقد المبدئي.
-
إجراءات التأشيرة وتصاريح العمل بالتنسيق مع قسم الموارد البشرية في المدرسة.
-
توثيق المؤهلات التعليمية من وزارة التعليم ووزارة الخارجية وسفارة الإمارات في بلدك.
-
الفحص الطبي في دبي قبل إصدار بطاقة الهوية الإماراتية.
-
المشاركة في أسبوع التهيئة الوظيفية (Induction Week) الذي يشمل التدريب، التعريف بثقافة المدرسة، والتقنيات التعليمية المستخدمة.
-
الالتحاق الرسمي بالوظيفة وبدء العمل مع الفريق التعليمي.
